您好,蔡蔡就为大家解答关于的暴龙教案及反思,的暴龙教案相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧!
1、教学目标 一、知识与技能 1.正确流利地朗读课文。
2、 2.理解课文内容,了解几千年的恐龙世界,激发学生探索大自然奥秘的兴趣。
3、 3.正确认读本课18个生字,会写6个生字。
4、 二、过程与方法 学生通过朗读,想象和体悟几千年前的恐龙世界,了解雷龙、冠龙、暴龙的特点和名字的由来。
5、 三、情感态度和价值观 通过本课的学习,为学生打开一扇窗口,激发学生探索的欲望,指给学生探索的途径。
6、 教学重点 正确流利地朗读课文,学生通过朗读,了解课文中介绍的3种恐龙,能说出它们的样子。
7、 教学难点 分析词句表达恐龙的特点,了解先概括再具体的写作方法。
8、 教学方法 自主、合作、探究的学习方式,充分调动学生学习的积极性,发挥学生的主体地位。
9、 课前准备 多媒体课件。
本文就讲到这里,希望大家会喜欢。
本文来自“取一盏清酒”用户投稿,该文观点仅代表作者本人,不代表华夏信息网立场,本站不对文章中的任何观点负责,内容版权归原作者所有、内容只用于提供信息阅读,无任何商业用途。本站仅提供信息存储空间服务,不拥有所有权,不承担相关法律责任。如发现本站(文章、内容、图片、音频、视频)有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容,请发送邮件至1470280261#qq.com举报,一经查实,本站将立刻删除、维护您的正当权益。如若转载,请注明出处:http://www.xxxwhg.com/cs/12849.html