大学教育与中小学教育完全不同，除了肩负正常的教授知识的工作，还会通过多种途径尽可能开阔学生的眼界，越是的高校，这种活动就越多，邀请校外知名学者或者外国教授来校讲座就是最常见的一种方式。不过，由于疫情形势的复杂，近两年大学里的线下讲座变得越来越少，不过，很多高校推出了不少线上讲座课程，大学生都可以免费报名参加，为封校的大学生提供了一个开拓眼界的好机会。按理说，举办此类讲座是一件好事，不料，四川师范大学因为举办的一场线上讲座，陷入了争议的漩涡。
高校开学之后，都有一个约定俗成的传统，会举办一些讲座，让大学生尤其是刚刚进入大学校园的新生，感受一下全新的大学生活。作为四川重点建设大学、“双”建设高校的四川师范大学，也为全校师生邀请到了一位来自韩国檀国大学的教授金珍镐先生，举办一场线上讲座。这位教授博士毕业于北京大学，讲座消息传出以后，很快就引起了大学生的好奇，都想知道他会为大家带来怎么样的内容。
讲座如期举行，就在大家坐在电脑屏幕前全神贯注的听韩国教授讲座的时候，金教授却突然提出了几个极具争议的话题，譬如中秋节和端午节的起源，在他的口中，发源于中国的传统节日中秋节和端午节竟然成了韩国的节日。这种明显的错误言论一出，四川师范大学的老师和学生反应却截然不同。
韩国教授的谬论让听讲的大学生惊诧莫名，心里更有一种愤愤不平的感觉，若是线下讲座，他们或许都会时间站出来反驳。不过，即便是线上讲座，也有很多大学生想要在评论区与韩国教授据理力争，可惜，他们发现就在讲座开始不久，讲座的评论功能不知不觉中被关闭了，大学生在整场讲座中只能看和听。面对韩国教授的错误言论，身在其中却不能发声正名的四川师范大学的学生非常生气，然而，此时学校的老师却表现出了另外一种态度。
线上讲座虽然限制了旁听的大学生评论功能，但是，主导此次讲座的高校老师从头到尾都可以发言，一边的翻译老师也可以。然而，翻译老师听到韩国教授错误言论的时候，没有时间反驳，反而一字不漏的把原话翻译过来。与大学生一起听讲座的还有不少老师，面对韩国教授的谬论，他们也没有提出意见，面对此事几乎全程沉默。
老师们仿若无视的表现，更加激起了大学生胸中的愤慨，便有一位同学看不下去，直接打开了麦克风，对韩国教授进行了一番“特别”的问候。负责这次讲座的四川师范大学的老师也没有想到会有学生突然“跳”出来，扰乱正常的讲座秩序，她慌忙向韩国教授道歉。老师的做法让听讲的学生更加不满，他们决定在讲座最后的提问环节问个究竟。不料，到了提问环节，川师大老师的做法让学生有口难开。
不少学生都铆足劲，要在讲座最后反驳韩国教授这些荒谬的言论，但是，这些问题却被主持本次讲座的川师大老师直接无视。一场本该皆大欢喜的讲座就这样在愤愤不平的氛围中结束了。
高校邀请外国教授为大学生讲课原本是一件习以为常的事情，国内外大学常有这种讲座，对学生也有较强的吸引力，可以了解更多外面的人和世界。高校的这种做法值得赞扬和推广，这一点毋庸置疑，四川师范大学此次邀请韩国教授为在校学生举办线上讲座初衷肯定是好的，但是，却因此陷入争议之中，主要还是由于没有认真审核讲座内容。这一点也应当引起其他高校注意，邀请校外学者教授举办讲座一定要提前审核讲座内容，同时，在主持讲座的过程中，如果出现争议话题，还应时间站出来阻止，避免矛盾冲突的加剧。
四川师范大学这场讲座中，最值得赞扬就是那群年轻可爱的大学生，他们面对错误言论的时候，没有因为对方的身份或者职业，保持缄默，而是勇敢发声，在大是大非面前据理力争，这就是我们的年轻人，为他们的行为点赞。
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