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8月22日，教育部发布了《关于人民教育出版社小学数学教材插图问题的调查处理通报》。通报中提到，2022年5月，人民教育出版社（简称“人教社”）第十一套小学数学教材插图问题受到社会广泛关注。教育部成立由党组主要负责同志任组长、2位党组成员任副组长的调查处置工作组，通过约谈相关人员等方式，进行了认真调查核实。有关情况通报如下：

经查，教材插图主要存在三方面问题。一是不美观向上，与立德树人根本要求存在差距。整体画风不符合大众审美习惯，部分插图人物形象比较丑陋，精神风貌不佳，没有恰当体现出我国少年儿童阳光向上的形象。二是不严肃规范，个别插图甚至存在错误。插图数量过多，部分插图制作专业水准不高，个别插图存在科学性、规范性问题。三是不细致准确，部分插图容易引人误读。部分插图绘制粗糙，一些线条绘制和元素选择不当，图片比例不协调。同时也发现网上传播的一些问题插图并非人教社小学数学教材插图，有关部门已将其列入全面排查整改。

经查，人教社作为教材编制单位，落实中央有关决策部署不全面、不彻底，对教材插图的育人功能认识不到位，插图作者遴选制度不健全不规范，教材三审三校制度落实不严格，内部纠错制度不完善，对读者意见不重视，对插图存在的问题未认真排查、及时整改。教育部教材局在组织专家开展教材审查时，指导不足、监督不够，对教材问题排查整改工作督促不到位。

经查，没有发现人教社相关人员与插图作者吴勇、教材整体设计艺术总顾问吕敬人之间存在经济利益输送问题。

依据《中国共产党问责条例》《中国共产党纪律处分条例》《中华人民共和国公职人员政务处分法》等有关规定， 对有关单位及27名失职失责人员进行严肃追责问责，具体如下：

责令人民教育出版社党委整改，并予以通报批评；给予人民教育出版社党委书记、社长黄强党内严重警告、记大过处分；给予总编辑、时任党委书记郭戈党内严重警告、记大过处分，免职处理；给予分管负责人党内严重警告、记大过处分，免职处理；给予小学数学编辑室主要负责人党内严重警告、记过处分，免职处理；给予其他17人相应纪律处分和组织处理。责令教育部教材局整改，并予以通报批评；给予局长田慧生党内警告、记过处分；给予分管负责人等5名相关人员相应纪律处分和组织处理。

对插图作者、设计人员作出相应处理，不再聘请吴勇、封面设计吕旻、吕敬人及其工作室从事教材设计、插图绘制等相关工作。

衷心感谢社会各界对教材工作的关心、批评与监督。教育部将坚持和加强党对教材工作的全面领导，不断健全完善并严格执行教材编制、审查、使用、维护、监管各环节相关制度，确保教材建设始终坚持正确政治方向和价值取向，切实打造培根铸魂、启智增慧、适应时代要求的精品教材。

根据《中华读书报》今年1月的一则报道显示，1988年，黄强从西北师范大学古典文学大家郭晋稀先生门下研究生毕业，之后便进入出版行业，入职甘肃教育出版社，曾任甘肃教育出版社社长兼总编辑。

2016年，黄强被教育部任命为人民教育出版社社长，成为人教社第九任社长。

在担任人民教育出版社社长期间，黄强多次就教材公开发表看法。

比如，2019年，他曾在《人民日报》撰文称，“用心编好教材这本大书”。

2020年12月，黄强在接受采访时说，“立德树人”就是教材与新时代特征相适应的结果，要“系好孩子们人生的粒扣子”。

就在今年5月，黄强还曾接受《出版人杂志》的采访。

他说，要“聚焦党和重大决策部署、重要政治活动和重大历史事件，重点组织出版一批体现党和意志、弘扬主流价值观的主题出版物和中小学生主题教育读本”。

除了黄强之外，人民教育出版社总编辑、时任党委书记郭戈被党内严重警告、记大过处分，免职处理。

郭戈是在2018年由党委书记转任总编辑的。

郭戈曾多次接受媒体采访。2020年12月，他在接受《中国教育电视台》采访时说，“我也是读着人教版教材成长起来的，学校的中心工作是教学，连接教学工作的纽带是教材，编写教材是教材建设的关键环节，也是育人育材的前沿阵地”

面对镜头，他说，“教材里面的一个选文、一幅图、一段话、一个字，甚至标点符号都可能影响学生一辈子”“教材是影响深远、关系全局的大事和政治任务”。

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