作文20年后的相聚500字左右

20年后的相聚

“叮咚，叮铃铃。”我设计的无限能机器人—阳光二号发出了提示音，“主人，今天是你们同学20年后相聚的日子，地点︰火星地三球高间区新建腾飞路小学，时间︰2032年7月9日下午14时。我摸抚了一下阳光二号的头，夸他的记性真好。

我乘上宇宙飞船，设好地点，设定5秒钟，带上我发明的“背包”，开始飞行。一眨眼的功夫，我就来到了我的母校。刚到大门，正准备进去，大门发出提示音：“请验正身份。”我验证身份，进入学校。在花坛旁边，我看见一个人，他正在观察树苗。我过去推了他一下，问道：“你是谁啊，今天是同学聚会，不用上学的。”他笑着说：“储照胤，你不认识我了，我是王耀辉啊！”“你怎么这么小……”“我现在是医学家，我发明了缩小丸，我吃了才会变这么小。”说完他又吃了一颗变大丸，变回了原样。这时，地下突然震动起来，我们掉了下去。“祝你生日快乐，祝你生日……，储照胤，生日快乐。”我恍然大悟，原来今天是我的生日。我感动极了，和他们抱在了一起。“这么多年过去了，你们都成为了什么呀？”老师问道。“我是物理学家，我发现了二氧化碳和氧气的转化。”张帅杰说。涂培淼大笑说：“我是歌手四大天王之一。”程文慧文质彬彬的说：“我是一名文学家。”“我是国防将军。”曹元昊说。“我是医生，我制造了年轻丸，免费送您一袋。”“我和您一样，是一名教师。”老师听完后，问道：“你现在在做什么呢？”“我是一名科学家，我开发了太阳系的所有行星，我送给你们一人一架宇宙飞船吧！”说着，我从背包里拿出一堆飞船，放大，送给他们。我又从背包里拉出一件东西，把这里变成了歌厅，我们一起欢呼，娱乐。

聚会结束了，我们各自成乘飞船回家了，一切不舍从眼里通过眼泪流了出来。

《易经》第十一卦 泰 地天泰 坤上乾下 求婚姻求大师帮解

一爻变:即卦中只有一个爻变,以变爻的爻辞断解。也就是说你这个卦主要用地天泰卦的六五爻解卦。

【原文】六五：帝乙归妹，以祉，元吉。

《象》曰：以祉元吉，中以行愿也。

【译文】六五阴居尊位，下应九二，上下交通，犹如古帝王商汤，下嫁其妹以配贤者，有上下交泰而成至美之象，因获福泽而至为吉祥。

《象辞》说：六五下嫁其妹以配贤者，因获福泽而至为吉祥者。乃因其居尊得中，处事不偏，得遂行其归妹而得贤之心愿。

妇人谓嫁曰“归”。“泰”者，阴阳交通之时也。女处尊位，履中居顺，降身应二，感以相与，用中行愿，不失其礼。“帝乙归妹”，诚合斯义。履顺居中，行原以祉，尽夫阴阳交配之宜，故“元吉”也。

刘沅曰：汤嫁妹之词曰，无以天子之富而骄诸侯。阴之从阳，女之顺夫，天下之义也。六五以柔中，下应九二之刚中，以尊降卑，虚己下贤，如王姬下嫁而获吉。

帝乙嫁女祉文王

商王文丁杀了周族首领季历以后，商周关系恶化。季历之子姬昌继位后，积极蓄聚兵力，准备为父报仇。此时，位于商王朝东南的夷方也先后同孟方、林方等部落叛乱，反对商朝。帝乙为了避免东西两方同时受敌，也为了修好因其父杀季历而紧张的商周间的臣服关系，决定将胞妹嫁与姬昌，采用和亲的办法来缓和商周矛盾，稳定全局，希望唇齿相依的商周两大国之间彼此不记前嫌，亲善相处。姬昌审时度势，认为灭商时机还未成熟，为了稳住商王，同时争取充足时间，同意与商联姻。帝乙亲自择定婚期，置办嫁礼，并命姬昌继其父为西伯。成婚之日，西伯亲自去滑水相迎，以示其郑重之极。

周人自称“小邦周”，称商为“大邑商”，而今能够与商王之妹联姻，觉得是“天作之合”。

此事史称“帝乙归妹”，一时传为美谈，商周双方皆大欢喜，商周重归于好。

“帝乙归妹以祉，元吉。”从本意上看，它是获得福泽的吉祥之爻。但是，六五的爻位爻辞还寓有言外之意，如果不能够谦虚屈尊以下任贤人，甚至因居尊位而暴虐，则以六五之高位，通泰事物发展到了完美成熟的境界，正埋伏着泰极否来的危机。

六五，用了一个非常有名的故事，告诉我们要用联姻、交合、沟通的方法，才能取得大吉。当时周部落很强盛，部落首领就是西伯姬昌，也就是后来的周文王。帝乙为天子，西伯为诸侯，帝乙为了平稳天下采用联姻的方式。这个方法很好，但他的儿子纣王却采用敌对的方法把西伯囚禁在羑里（今河南省安阳市汤阴县），结果两相对立。周文王出狱后，想方设法推翻商纣王，后来他的儿子姬发（周武王）完成了这个使命，推翻了商朝。“帝乙归妹”用“和”的办法，因而得福，这就是泰卦，上下沟通和谐。当然这必须发自内心，诚心实意去做，联姻这件事情帝乙是心甘情愿地去做的。因此干一件事情，要先发一个愿，不发愿只想做做看，那不行。六五爻为此卦最关键的一爻，正因为六五爻的做法，才带来了泰卦的大吉大利。

“帝乙归妹”在归妹卦六五的爻辞中也出现。殷代天子，以“乙”为名号的很多，这是以诞生日的干支命名。“归”是嫁。六五在尊位，是泰卦的主体，阴爻得中，柔顺中庸，阴爻的中心空虚，又象徵谦虚。这位天子，自己谦虚，又与下方刚健的九二相应，是天子将妹妹下嫁给属下有力量的人物的形象，当时吉庆。象传说：六五下嫁其妹以配贤者，因获福泽而至为吉祥者。这是由于六五得中，能够把握中庸的原则，信任刚中有才能的九二，将自己的理想，交由他去实现。

帝乙嫁女祉文王，六五：帝乙归妹，以祉元吉。人生启示

人的婚姻，得“帝乙归妹”，未必有文王的大吉，在封建时代至少也是个驸马爷。但这只是万不中一的事。而得“帝乙归妹”，若“妹”凶蛮不驯，又未必有吉。所以，人人不可企求“帝乙归妹”带来大吉大利，所应追求的倒是寻求一位志同道合、善解人意的“妹”，这样的“妹”一定是吉是利。凡做男人者，以此为训。

我的儿子是2009年八月初八18点40出生的 请帮忙取个名字

孩子取名法之一：《健康漂亮篇》

如果你是一个父亲或母亲，你会很高兴的听到别人夸你的孩子。当有人说你的儿子很英俊、你的女儿貌美如花时，你虽然嘴上不说，心里也会乐开了花。同时，父母也希望自己的孩子长得身体健康、少病少灾。从这一点上就可以看出来：有的女人怀孕时会在自己卧室内挂一张非常漂亮的小孩子画像，有人会整天跟着书上介绍的去吃一些益智食品去造就一个聪明伶俐的孩子。

下面这些字就意味着健康与漂亮如：俊、威、英、健、壮、焕、挺、帅、秀、伟、武、雄、巍、松、柏、山、 石、婵、娟、姣、妯、婷、姿、媚、婉、丽、妩、美、倩、彩、兰等。

还是以大姓“张”姓为例。有家长贪图省事给孩子起了一个单字名，虽然这些名字如张英、张武、张健、张丽 、张兰、张芳等叫起来很顺口，但是你的名字也正在被很多人分享，这在以后可能会多多少少给孩子带来一些不便，与其那样，就不如一开始麻烦点给孩子起个一步到位的好名字。下面是一些例子。

男孩名字 女孩名字

张伟岸 张秀焕 张柏威 张俊生 张芳婷 张妙玉 张静婉 张绛妩

张帅杰 张俊达 张英豪 张俊清 张丽娜 张珊珊 张秀文 张雪梅

张伟亮 张健奕 张威明 张挺秀 张雅芳

孩子取名法之二：《富足有成篇》

孔夫子曾经说过，名与利都是他所追求的东西，即使牵马坠蹬也在所不惜。由此可见，追名逐利是人类一种天性，有时候父母给孩子命名时也会体现出这点来。在日常生活中，我们会碰到很多人有这种名字。男孩子名字里常带富、贵、钱、财几个字；而女孩的名字却常带淑、贤、春、花等字。所以你会对这些如方承贵、张得富 、张致富、刘荣贵、陈富足、李兴财、余旺贵、余得利等习以为常。

随着时代的进步，这些名字已经被认为显得土气、庸俗、“拜金”了。如果父母想表达这些欲望的话，更好还是不要用富、贵、钱、财这些字坦言直陈，不如换一些其他有相同含义却还没有用俗用滥的字来代替，如达、 耀、兴、荣、华、旺、盈、丰、余、昌、盛等的字。我们以“刘”姓为例来介绍不俗的名字。

男孩名字

刘达江 刘耀山 刘欣荣 刘兴邦

刘朔望 刘丰盈 刘昌海 刘兴盛

孩子取名法之三：《博学多才篇》

做为父母，也当然希望自己的孩子学业出色，更好有受到大学教育并且一辈子衣食无忧，工作稳定。所以他们可能会对这些代表聪明、睿智、天赋的美词感兴趣如：颖、灵、睿、锐、哲、慧、敦、迪、明、晓、显、悉、 晰、维、学、思、悟、析、文、书、勤等。

我们还是以一个大姓“王”姓来举例子。比如一个王姓先生给他儿子取名为“王国儒”，本意是想让他的儿子以后成为一个儒学大家，将王氏家风发扬光大，但他没有想到：王国儒的谐音正好是“亡国奴”。因为“王” 字与“亡”字同音，稍不注意就可能引起歧义。下面是一些王姓的雅名，可资借鉴。

男孩名字 女孩名字

王学思 王悟文 王显维 王启迪 王晓慧 王淳颖 王学敏 王文秀

王哲明 王析睿 王思锐 王敦睿 王文景 王巧灵 王慕思 王聪敏

王显文 王勤思 王学盈 王文晓

孩子取名法之四：《道德伦理篇》

心灵美比外形俊美更重要，父母从一开始就深深懂得这个道理。固然他们不希望孩子成为一个道德家，但是， 孩子的举止还是越规矩越好，这从起名时就可以反映出他们的心态。

中国很多汉字都包含道德规范要求在里面，如蔼、仁、德、轩、贤、良、伦、正、清、义、诚、直、道。但这并不意味着随随便便拉过来一个字配上姓就成为好名字，父母必须要考虑到姓与名如何匹配的问题。

有的家长姓张，就给孩子起名为张义。他们认为这个孩子长大以后，会成为一个具有正义感的人，会替人伸张正义。也许他们没有想到，因为“张”是一个大姓，这个名字就很容易与人重名，这样的话，就不如给孩子起名张挚义、张显义、张立义、张义申、张义恒。同样道理，如果给孩子起名叫陈诚，你会发现很多陈诚会在你 的周围出现。有的人于是给孩子起了一个三字名叫陈仁威，本意是仁义会生出威严来，结果却被人理解成：这 个人喜欢“乘人之危”。有的人给孩子起名叫陈水平，结果却被人喊成了“陈酒瓶”，这些尴尬的事情也许与父母的初衷有着很大的差距，列出一些关于道德规范方面的好名字来以资参考。

男孩名字 女孩名字

李德渊 李德君 李道博 李振道 李贞佩 李贞洁 李贞秀 李淑芸

李泽贤 李启贤 李尚贤 李济伦 李淑娟 李淑仪 李善清 李善丹

李胜伦 李仁晖 李仁昌 李维善 李玉洁 李素冰 李素芬 李素勤

李敬善 李赐贤 李靖友 李文友 李爱庭 李爱谐 李贤珍 李贤静

孩子取名法之五：《自立自强篇》

许多家长希望自己的孩子将来以后能自立自强、辛勤工作、坚韧不拔、意志顽强，所以他们以喜欢用一些阳刚之气十足的名字如毅、独、刚、强、衡、韧、恒、坚、力、决、定、立、主、志、意、自等给孩子起名，虽然也有家长给女孩起这样的名字，但基本上这些名字是男孩的专利。

下面这些名字可以满足家长的需要：

自立自强的名字

毅强 毅辉 毅祯 毅立 毅衡 毅石 尚毅 超强

宣毅 毅锐 立中 立学 立丹 立言 志伟 志铄

志坚 志昌 志浩 志昭 坚翼 坚瑜 坚执 坚维

坚冰 坚岩 刚正 刚骏 刚韧 刚衡 刚建 立衍

立行 立信 立铭 恒铸 衡励 衡进 恒心 鸿力

致力 显力 毅诀 先强 勇决 自若 自新 自成

独荣 独立 独秀 独顺 独昌 致坚 致一 致超

致伟 持立 持建 持勤 持志 持方 持友 持宏

孩子取名法之六：《平安祥和篇》

有的家长不希望孩子一辈子风起云涌、风云突变，他们希望孩子一辈子风平浪静，平平淡淡过一生，平淡自然 不是平庸或者平凡。有的家长会选择一些最平常的字去表达他们的心如平、安、静、顺、通、坦、泰、然、宁 、定、稳、和、康等。

如果有家长想给孩子起一个平安祥和的名字，可以做如下选择：

男孩名字 女孩名字

安靖 安泰 安生 平康 岑静 静影 平淇 春平

承平 平轩 仲平 永平 月宁 雯宁 舒宁 秋宁

子静 静安 和顺 和道 梦宁 蕙宁 安琪 安秀

衡和 恒和 广和 康坦 安仪 安慧 安清 安贞

坦思 泰如 顺轩 泰安 安情 安恬 恬静 燕平

还有许多名字可供父母选择，但是你要做的是：一定要选一个与自己的姓配合的比较好的，不要让孩子起一个拗口的名字。 比如有人给孩子取名叫林安平、林清平或是林坦然等，这些名字叫起来非常舒服，但是如果给孩子起名为林宁玲、林宁清、林盈宁、林银宁等，这样的名字会非常别扭，因为林和宁发意靠的太近了。

同样道理，吴姓家长也应提起注意；因为吴和“无”发音太接近了，所以容易产生不雅谐音。如吴德可以被人理解为“没有道德”，吴信可以被人理解为“没有信用”，吴才可以被别人理解为“没有才能”，有人起名叫“吴德胜”，他发现自己总是失败，后来有人告诉他：他的名字就预示了这一切，因为他注定“无法得胜”。

上面说的不过是笑谈，但是吴姓家长还是应提起注意，比如吴天险、吴波涛、吴敌、吴可难、吴测云、吴萍泊 、吴萍寄、吴寂等名就含有平安吉祥之意，可做起名之选。

新生婴儿取名具体步骤

一、 新生儿取名必知条件

1、 准确的出生时间（包括年、月、日、时）

2、 性别

3、 姓氏

4、父母姓名（可缺）

二、 新生儿取名年份具体步骤及方法

步：列出新生儿四柱命局，根据四柱找出用神，喜神。

第二步：根据姓氏排列各种五格数理，组合变化，同时，将四柱用神、喜神之五行转化为姓名学所规定五行之数理加入其中，按重要程度、先后顺序补在人格、地格、总格、外格，找出更佳配置。另须注意，是补姓名五行数理，用偏旁，字意来补命局之喜用神次之，切记，重要的是数理（数理所代表的五行）。

A、 在此步中，还需调整好天人地三才配置，尽量取吉配置且五行相生为佳。五格全吉更好，实在不好配，四格吉也可。

B、在此步中，选吉祥数理人名，女孩还需避开孤、独、寡及过刚之数理。

C、 一般用三字姓名，即除去姓氏（包括复姓），名字为两字的，如"黄启伦、温雅迪。避免使用二字姓名（1、减少重名；2、二字姓名，外格均为2凶数，且五行数理较偏重某五行，一般情况均不太吉祥）。随着时代的发展，起四字姓名也是一个新的趋势，应大力推广。

第三步：根据第二步可知名字字与第二字的笔划数为几，然后根据繁体字（以《康熙字典》或《取名专用大字典》为准）上(字)下(第二字)各排列两行,每行十几字即可。

第四步：将上下两排字相互组合几对，兼顾字义、字形及音韵几方面，并避开不良谐音，粗谷不雅等组合，选出更佳组合3～4个,供自己或客户选择。

第五步：选定小孩新名后，应将新名与此小孩四柱，均抄在一张白纸上，贴在小孩床头，大人可以多叫多念，以使新名尽早产生作用。小孩长大后，也要多写多用，作用便更加明显。

如何为新生儿起名

可爱的小宝宝来到人间，父母爷爷奶奶，外公外婆全家人都非常高兴，欣喜之余必然要绞尽脑汁为孩子起一个吉祥如意、优雅动听、好认、好读、好记、好看、好听的名字。 一个好的名字具体计应注重 创意性、独特性、艺术性、性别、音律、义蕴、美学、德、操、形象设计，附合心理学、生肖、易理、先天遗传基因等诸多方面的协调配置。

1、字义要吉祥、力避粗俗、冷静、洋化字体，避免字体克害。

2、字音要悦耳，如意、阴阳平衡，富于节奏感。

3、字型要搭配协调，富于变化，便于书写。

4、要结合家风，事业及父母长辈对子女的期望。

5、有的家庭以字排辈，可防止与祖上重名，重字、重音现象。

6、根据男孩女孩的不同性别特征起名，应体现其性别特征。

7、依孩子出生前后情况取名，如当时的气候特征或出生前后有无特殊的事件

8、以出生时间取名。考虑年、月、日、季节、时辰、属相等。

9、隐寓理想抱负、兴趣爱好和目标追求，心愿寄托在名姓之中，寓意聪慧、刚毅、豁达、华贵、优美、脱俗、福寿。 不要小看这名姓符号，有的名字给人以宏伟高大、轰轰烈烈的联想，有的名字给人以文静雅致的馨香。有的人常以自己的名字激励自己而最终得以成功，也有的名字平庸，本分，令人安于现状，致使劳碌一生，这也算是一种信息吧，好名受用一生，因此，起名更好请学者专家提出意见。

新生命降临的时侯，做父母长辈的庆祝之余就是着手为自己的孩子取个名字。现在知道姓名学如此重要，姓名内涵对人生隐藏着深远的意义，给孩子取个好名立刻动手吧！

1、无论取何名字，都不要有凶恶、不吉利的字和字义

2、先查清楚先天四柱是否有缺项，如：鲁迅先生在《闰土》一文中写道“闰土，五行缺土，取名闰土”只不过不是在字义上加土，而是姓名内涵数理中取五行是土的笔画，如八画字，人格是15数；要避免用木的数理，因为木克土，如四画字，人格为11数；如果左右衡量不宜取含有土的数理，那么，退而求其次，取含火的数，因为火生土。

3、姓名天格、人格、地格的配置对人生意义一样重要，绝不能只为了在姓名中含有吉数而疏略了天、人、地格的配置。人格与地格的关系称基础运，天格与人格的关系称成功运，如受克制，基础不稳，成功难望，甚至还会危及健康或受突发性的灾难。

4、如果女孩子取名有一个特别注意的问题，必须避开女性孤独运的数理，如21、23、27、33、39等。有此=数，即使天配良缘、夫妻恩爱，短则几年，长则数十年，很容易遭受生离死别。如果照先天八字取一良名，就算是先天八字中有强烈的“伤官”克夫信息，也能在更大程度上减轻婚灾。

5、取名时一定要按照乾隆字典的笔画计算，否则，功亏一篑。有些特殊部首按规定笔画计算。

（1）、“氵”四点水算四画。如：清、洁、洗、澡等

（2）、“扌”手旁算四画。如挑、拨、等

（3）、“月”算肉旁六画。如肌、肪、脉等

（4）、“艹”算六画。如草、英、芙、蓉等

（5）、“辶”算七画。如达、迈、迅、过等

（6）、左“阝”算八画，阳、阴、陈、陆等

7）、右“卩”算七画，如即、邓、邝等

8）、“王”算五画，如琬、珀、玫、瑰等

9）、“犭”算四画。如狄、猛、独、狸等

10）、名字中有“一、二、三、四、五、六、七、八、九、十”的字按“1、2、3、4、5、6、7、8、9、10”画计算。

姓名内涵是发生在不断使用中久而久之就产生了相应的一种作用力。当然商家、公司、单位的名称也同样重要。商家前途的好坏名称也有一定的影响力。这还与老板及员工的四柱和姓名分不开。

宝宝呱呱附地，父母最关心的莫过于给孩子起个好名字。许多人为了给儿女起个好名字，绞尽脑汁，翻《辞海》，看唐诗，问朋友，结果取的名字并不理想。起名，看上去容易，实际上是有一定难度的。两三个字的简单组合，里面却包含了许许多多的技巧和方法。要做到名字顺口、简单、含义深刻、令人难忘，在起名时就要注意形、音、意三条原则。这一点说起容易，做起却难，原因就在于起名时存在许多忌讳，这就要初为人父母者必须处处小心，要争到防患于未然。现将这些起名时常见的忌讳归纳如下：

1、忌讳祖先和先贤的名字

汉族起名，一般避祖先的名号。其一是汉族传统极讲辈分。以祖先名字为名，不但打扰了辈分的排序；而且会被视为祖先的不敬。其二是由于汉族的特殊性决定的。汉姓，首先是承继父姓，然后起一个本人的名字，而某些少数民族或外国人，有本名、父名或本名加母姓、父姓。如法国人的姓名通常为三段，即本名，加母姓，加父姓。如果汉姓名的在承继了父姓以后，再加上祖先的名字，那么两者就没有丝毫区别了，这样你根本无从分辨李四这个人到底是爷爷还是儿子了。

在封建制度下，人们不仅要“尊祖敬宗”，而且要奉为，即使直呼君主的名字也是大逆不道，清代的雍正、乾隆时，仅凭这一条就可以处人死罪并殃及九族。于是这种忌讳便被称为“国讳”。但就现代人而言，仅就名论，一般不以伟人、名人的名字为名。但有人因崇敬某一伟人或名人，特意取其名为名。如李大林、张大钊，便是取李大钊、斯大林之名为名。当然姓赵、姓关的人，也不应以“子龙”和“云长”为名了，否则便会今古不分。

2、 忌讳生冷字

名字是供交际使用的，否则，名字就失去了存在的价值。当今的时代是计算机的时代，绝大多数计算机储存的汉字仅限于常用字。如果起名时，使用一些生僻字，一般人不认识，必须影响了人与人之间的交际。起名使用生僻字，只能白白增加别人工作的难度、麻烦。

人们在使名时选用生僻字的动机其实很简单，就是为了不落俗套。但一般人们认识的常用字，却不过三、四千字，而起名又主要是为了让别人称呼，并不是为了卖弄学问。有人曾举例说，当你去某个部门申请工作时，主管领导看了你的履历表后，如果认不出你的名字，那么对你的印象肯定也是很模糊的。如果他在叫你时，把你的名字读错又经你纠正，这场面可能会使领导尴尬。领导会觉得失了面子而窘迫甚至恼怒，你也可能会国因为领导然连你的名字都不认识而生轻视之心。日后在上下级相处过程中，就可能发生一些龃龉或不协调不融洽的现象。

起名固然要避免俗套和雷同，但不能靠使用生僻字。使用生僻字，影响了形象，妨碍了交际，可谓得不偿失。我国汉字的数量非常多，仅《康熙字典》就收有四万二午一百七十四字，另外繁简字、古今字、正俗字之间往往有非常细微的差别。旧时人们起名，喜欢翻看《康熙字典》这是不足取的。我们要使用工具书，最理想的是《现代汉语词典》。它在每个字下还收录词语，这对于起名很有参考价值。使用这部工具书也要注意，里面的生僻字，使用时要注意避开。

3、 忌讳姓名字体的单调重复

有些人起名，喜欢利用汉字的形体结构做文章。例如：石、磊、林、森、聂、耳这三个名字即是此例。这种起名的审美效果颇佳，可惜我们的姓氏能如此利用 的微乎其微。而且即使石、林、聂三姓，也不可能人人都使用这种方法。

有些人取名时喜欢将姓名用字的部首偏旁相同，并将此作为一种起名技巧来推广，如李季、张驰，这种技巧实际上不值得提倡。如果姓名三个字的部首偏旁完全相同，就会使人产生一种单调之感。特别是当你在书法签名时，就会更强烈地感觉到，偏旁部首相同的名字，如江浪涛、何信仁等，不论如何安排布局，都有一种呆板单调之感，不会产生点事纵逸、变化多姿、曲折交替，气韵贯注的美学效果。我们既然是用汉字取名，就不仅要考虑意义上高雅脱俗的抽象美，而且要注意书写时变化多姿的形象美。

上述例子说明名和姓存在形体结构的搭配问题。如果形体结构没有变化，姓名就显得呆板，拘谨。

在运用字形起名时，过去有两种技巧，一是拆姓为名，另一是增姓为名。所谓的拆姓为名是指取名时截取的一部分作为名，或者把姓分割为两部分作为名。如商汤时的辅弼大臣伊尹，其中就是取姓的一部分“尹”而构成的，此外现代音乐家聂耳，作家舒舍予（老舍）、张大弓、计午言、董千里、杨木易也都属此类。另外还有雷雨田、何人可等也是将姓拆为两部分作为名的。古人有些人将名剖分为字，如南宋爱国诗人谢翱，字振皋羽，字即由名拆开而成。明代的章溢字三益、徐舫字方舟、宋玫字文玉，清代的尤侗字同人、林佶字吉人都属此类。还如清代的毛奇龄字大可等。还有些人是将姓名剖分为号，如清代的胡珏号古月老人，徐渭号水月田道，则又分名入号。

所谓的增姓为名是指在姓的基础上再增添一些笔划或部首构成一个新字成为名，如林森、于吁、金鑫、李季等。 4、忌讳多音字

我国的姓氏多半属于单音字。也有个别姓氏属于多音字，如：乐字。这种姓氏显然在交际时会造成麻烦。如果说姓氏的多音是无可奈何的事实，那么名字的拟定是完全可以避免这种麻烦的。山东某地有一个学生名叫乐乐乐，老师上课时却不知该怎么叫他，老师居然让这个名字给难住了。这个名字的三个字都是多音字，可有八种读法，读者有兴趣可以自行排列一下。

看来这个学生的父母是成心跟整个社会过不去，一个名字居然有八种读音，在交际场合如何使用呢？到头来别人想叫不敢叫，唯恐叫错了被人耻笑，吃亏的还是自己。别人叫不上来，可以不叫，可以避开。一个人的名字如果别人不叫，不使用，那么这个名字又有什么存在的价值呢？

所以对于多音字应尽量回避。如果要用，更好通过联缀成义的办法标示音读。例如：崔乐天、孟乐章。前者通过“天 ”说明“乐”当读le，后者通过“章”说明“乐”读yue。最后一个用意义告诉你应读什么。

汉语有相当一部分多音字常用的只有一个音。这样的多音

字在起名时就不必担心使用时会产生误读。

5、忌读“绕口”字

起名有时可以得用叠音的方法。例如：丁 丁、方 芳、辛欣等。如果不是叠音的姓名，名和姓的发音方法就要拉开一定的距离，否则，读起来不顺口，达不到的效果。有些名字读起来费劲、吃力，弄不好就会读错、听错。原因在于取名用字拗口，几乎成了“绕口令”，如沈既济、夏亚一、周啸潮、耿精忠、姜嘉锵、张昌商、胡楚父、陈云林、傅筑夫等。这些名字，有的连用两个同声母字，如亚一、姜嘉等。有的连用两个同韵字，如既济、夏亚、啸嘲、胡富、励芝等。前一种是双声，后一类是叠韵。有的三个字同韵，如张昌商、胡楚父、陈云林、傅筑夫等。所谓“绕口”字，主要是指双声字、叠韵字和同音字。由于声母相同，连续起来发音费力；韵部相同的字连读，发音也较困难；所以，双声叠韵是造成“绕口”的主要原因。由此看来，忌用“拗口”字起名，主要是指不用双声、叠韵字起名。掌握了这个规律，就好办得多了。

符合音美标准的起名，应当是名和姓的声母不同组，韵母不同类。例如：彭涛、冯企、娄韵、齐飞、余声、万鸿等。这些起名，由于起名和姓的声韵异组异类，因而声音有了变化，读起来比较顺口悦耳。