2019山东高考470多分，如果去省外能上哪些比较好的学校呢
根据你的实际分数和今年的高考分数线，2019年的山东高考跟2017年的山东高考情况十分相似。你可以去查询2017年各高校在山东的录取线作参考。你这成绩在省内除了山东大学，其它学校可以随便填报。如果要去北京，就比较困难了，北京工业大学，北京化工大学有希望。如果去南方，可以考虑华东理工，南京理工等学校，好像也在录取线边缘。
重点提示:高考考生报考什么层次的学校要根据考生所在省份公布的各批次分数线决定，而考生能够报考哪些学校则要参考往年各招生学校的录取分数及录取排名分布，还要综合考虑考生自己的实际情况、职业发展规划。以上意见，仅供参考。
江苏省高考两万名能上什么学校
能上西南财经大学、上海海事大学、中国农业大学等。个人比较推荐上海海事大学。
上海海事大学是一所以航运、物流、海洋为特色学科，具有工学、管理学、经济学、法学、文学、理学和艺术学等学科门类的多科性大学，上海市人民政府与交通运输部共建高校。
学校设有3个博士后科研流动站（交通运输工程、电气工程、管理科学与工程），4个一级学科博士点（交通运输工程、管理科学工程、船舶与海洋工程、电气工程），17个二级学科博士点，16个一级学科硕士学位授权点，63个二级学科硕士学位授权点，13个专业学位授权类别，49个本科专业。
合作交流：
学校与海外100余所姐妹院校建立了校际交流与合作关系，开展教师交流、合作办学、合作科研、学生交换等。与联合国国际海事组织、波罗的海国际航运公会、挪威船级社等国际知名航运组织/机构建立了密切联系。
以上内容参考：上海海事大学官网——学校简介
山东2020年高考分数473分能报省外哪些学校？
山东省2020年高考分数线为473分，能报省外的哪些院校？这个看你报省外的哪哪里的？比如说安徽，安徽，你这边可以报一下合肥技术学院这一类的都可以的
安徽，理科，女，今年高考40000名，576.可以上哪些院校，省内省外都行，更好财经类的，尽量可以
一、上海财经大学
211、985工程优势学科创新平bai台。六大财经院校之首，个人du认为，上财自己是一档，其他五校再分档。
1、会计学：二级重点学科。分非国际会计和国际会计，非国际会计包括会计学、注册会计师、财务管理，国际会计包括ACCA（英国特许公认会计师公会）、CGA（加拿大注册会计师协会）、CMA（美国注册管理会计师）。上财的会计学基本上有大半去了四大会计事务所（普华永道、德勤、安永、毕马威）。
注册会计师更好。国际会计班的CGA和ACCA比较好，美国会计证书很难考。国际会计班学费贵，考证难，但是教学条件什么的都好得多，好多是外教上课，教室都有空调。财务管理是会计学院的，会计学院是大院，从学术实力到综合能力都是更好的，只是财务管理专业在会计学院是垫底的专业。
二、中央财经大学
211、985工程优势学科创新平台。
1、金融学：是重点学科，设有金融学、应用金融、金融工程、国际金融、国际经济与贸易等五个教学单位。在保险领域，中央财经大学算是中国国内知名度更高的院校，从事保险行业所必需的重要资格证书，如保险代理从业人员资格，保险经纪等，都在央财考试和培训。
2、会计学：二级重点学科。也分非国际会计和国际会计，特色是与安永国际会计师事务所合作办学，并已得到社会认可。
扩展资料：
1、每个省录取情况差别大，仅供大致参考
虽然同为全国I卷省份，但是每个省录取情况因教育综合实力、考生喜好等因素，依然存在比较大的差异。如：2018年各校在河北录取分数线普遍偏高，在福建、山西等地区录取分数线相对较低。不同的省份结合本省情况，应整体做适当加减。
2、2018年录取分数线整体偏高
2018年因全国卷试题难度降低，导致各省高分段人数急剧上升，各校录取分数线普遍上涨，对比2017年，2018年普遍上涨5－15分左右。所以，2019／2020届家长和考生在看到各校录取分数线时，不用过于担忧考生目前的成绩。可综合结合高校近三年录取分数线来了解其录取情况。
2019江苏高考理科总分357,选科BC,可以上什么学校优先省内，考虑省外
南通大学、常州大学、徐州医科大学。
南通大学始建于1912年，源自近代实业家、教育家、政治家张謇先生创办的私立南通医学专门学校和私立南通纺织专门学校。2004年5月经教育部批准，原南通医学院、南通工学院、南通师范学院三所省属公办本科院校合并组建新的南通大学。
学校有4个校区，占地面积3700余亩，建筑面积近100万平方米；有纸质图书287万多册；设有20个学院、1个独立学院、1家直属大型综合三级甲等医院；拥有3个博士后流动站，3个一级学科博士点，22个一级学科硕士点，10个专业学位硕士点；5个学科进入ESI全球排名前1% [69] ；开设102个本科专业（2020年招生专业78个）。
办学理念：
学校以“厚德、尚品、笃实、创新”为校训, “清正、明雅、严谨、向上”为校风，“身正乐教、学高善导”为教风，“励学格物、敦行致知”为学风，围绕构建“明理·尚德”的智慧校园为办学核心理念，坚持德育为先，聚焦绿色指标；在课程实践中激活创智活动，在课堂互动中落实因材施教。
以上内容参考 百度百科——南通大学
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