您好,蔡蔡就为大家解答关于教师技术职务有哪些，普通教师的专业技术职务是什么相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧！
1、学校级别不同，专业技术职务不同，具体见下表：学校岗位分三类 改革后，学校岗位分为三类：即管理岗位、专业技术岗位、工勤技能岗位。
2、 管理岗位指的是校领导和中层干部，专业技术岗位指的是教师，工勤技能岗位指的是从事后勤保障等人员。
3、 三类岗位所占比例不同，其中，专业技术岗位被摆在最重要位置，例如，普通中学的教师岗位被要求不低于学校岗位总量的85%，小学和幼儿园则要达到90%。
4、 教师岗位分为13个等级 每类岗位中，还有等级之分，其中，教师有13级，即教师岗位分为(正高、副高)、中级和初级，而在正高岗位中，又细分为四级(一到四级)，副高则有三级(五到七级)，中级有三级(八到十级)，初级也有三级(十一到十三级)。
5、 岗位设置有比例控制，例如，省一级达标学校中级教师岗位占教师总岗位比例不得超过40%，而在其中，八、九、十级岗位比例为3∶4∶3，即假如中级有10个名额，那么，中八级的只能有3人。
6、 从上述分类看，另一个重要信息是，今后中学也将有教授级别的老师了，有消息说，中学也将开评正高教师，在此之前，中学更高只有副高教师。
7、 学校的医务室、实验室等人员属于“其他专业岗位”。
8、 晋升要有班主任经历 每个级别的岗位都有任职条件，教师根据这些条件来竞聘上岗，值得注意的是，在申请晋升岗位时，除了要符合所申请的岗位的任职需求之外，还要求在原来岗位聘用期间，至少要“承担并胜任班主任工作一年”。
9、 教育系统的这份方案的一大突破是：制定了岗位续聘的条件，即教师岗位聘任期一至三年，如果要续聘，也必须符合一定条件，例如要开观摩课等等。
本文就讲到这里，希望大家会喜欢。
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