小学数学评课用语优缺点及建议(小学数学评课用语优缺点及建议一年级)

您好,今日小编就为大家解答这个问题。小学数学评课用语优缺点及建议一年级,小学数学评课用语优缺点及建议相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧!

1、回答 讲课思路清晰,环节紧凑,重难点突出,设计合理。

2、学生的课堂习惯非常好,每个人都能积极的参与到课堂中,课堂效果较好。

3、 2、老师利用情境引导学生学习新知,学生的学习兴趣被充分激起,有许多地方值得学习。

4、 3、老师在教学新知时循循善诱,让学生学习起来毫不费力,充分发挥了学生的主动性,教学设计很好,引导得也很到位,同时还让学生体会到学生与生活的联系。

5、 4、整节课学生情绪高涨,兴致勃勃。

6、 5、充分体出了学生的主体和教师的主导作用。

7、 6、最后环节的设计很好,调动了学生的积极性。

8、 提问 缺点 回答 个别老师对学生关注不够,学生没有充分地展示其思维误区,学习积极性不高。

9、要多关注学生学习状态,一旦学生出现错误,老师要及时纠正。

10、不能在训练时,简单地对答案,提升总结不够。

11、要调动学生学习积极性,激发学生学习兴趣,提高学生学习的参与度。

12、个别老师在课上仅关注几个学生,关注的面比较窄。

13、建议要面向全体学生,普洒师爱。

14、 还有没有有效调动学生积极性 教学方法和技巧不够纯熟等等 更多8条 。

此文章到此结束,希望能帮到大家。

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