一、学习目标 1.能认识圆的周长，掌握圆周率的意义和近似值,初步理解和掌握圆周长的 计算公式，能正确计算圆的周长，利用公式解决简单的实际问题。 2.通过动手操作、实践探究的活动,培养和发展学生的空间观念、观察能力。 提高学生的抽象概括能力，渗透“化曲为直”的数学思想...

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