标签:圆周文章列表
-
直径乘以3.14是周长吗(直径乘以3.14是周长吗这是几年级的课程?)
一、学习目标 1.能认识圆的周长,掌握圆周率的意义和近似值,初步理解和掌握圆周长的 计算公式,能正确计算圆的周长,利用公式解决简单的实际问题。 2.通过动手操作、实践探究的活动,培养和发展学生的空间观念、观察能力。 提高学生的抽象概括能力,渗透“化曲为直”的数学思想...
一、学习目标 1.能认识圆的周长,掌握圆周率的意义和近似值,初步理解和掌握圆周长的 计算公式,能正确计算圆的周长,利用公式解决简单的实际问题。 2.通过动手操作、实践探究的活动,培养和发展学生的空间观念、观察能力。 提高学生的抽象概括能力,渗透“化曲为直”的数学思想...