新学期伊始，人教版数学教材的插画画风改变受到好评，不过有教学工作者和网友指出：教材的内容编排问题同样不容忽视，存在诸多争议。 8月30日，一位有着8年数学教学经验的何老师说：人教版小学数学教材编写混乱，在加减乘除内容中穿插着其他体系的知识点，导致学生知识结构混...